El kit lúdico “Colateral” invita a jóvenes de entre 12 y 18 años a reflexionar sobre uso de sustancias y salud mental a través del intercambio y los juegos.
Sofía y Ana Paula, integrantes de la Unidad de Acción y Prevención del Departamento de Desarrollo Social de la IM, charlaron con Montevideo al Día sobre el proceso que está transitando el kit lúdico “Colateral”. Actualmente, esta nueva herramienta está en fase de prueba. Su objetivo no es otro que invitar, a través de diversas instancias de juego, a reflexionar y concientizar sobre el uso de sustancias en la adolescencia.
El kit fue desarrollado durante 2024 y 2025 por la comuna junto a la Universidad Católica, y está pensado para jóvenes de entre 12 y 18 años que participen sostenidamente en centros o instituciones educativas. Se enfoca, entonces, en grupos que ya se conozcan previamente y tengan espacios de intercambio y actividades comunes.
“El kit lúdico está dirigido a adolescentes de entre 12 y 18 años que concurren a espacios como centros juveniles o clubes deportivos. La idea es trabajar en los centros con las y los adolescentes”, explicaron las entrevistadas.
Detallaron, además, que consta de “un conjunto de juegos de caja que busca invitar a la reflexión acerca del uso de sustancias en adolescentes, pero también en temas de salud mental adolescente. El kit busca poder generar este espacio para que, a través del juego, puedan intercambiar acerca de estos temas”.
Hasta el momento, las instancias están dirigidas a los equipos que trabajan con esta población en diversos ámbitos, para así no solo testear, sino seguir mejorando y construyendo colectivamente espacios de diálogo y cuidado. La intervención grupal es llevada adelante por dos psicólofas.
Este tipo de instancias, dijeron Ana Paula y Sofía, “son importantes porque fomentan la reflexión sobre temas que son relevantes en la adolescencia: la prevención consciente de consumo, la salud mental y otros temas fundamentales en esa etapa de la vida. Además también fomenta la grupalidad en adolescentes a través de una herramienta como el juego, que está comprobado que permite interiorizar los aprendizajes de otra forma”.
Al momento de hacer un balance sobre lo sucedido hasta ahora, dijo Ana Paula: “La idea de este encuentro de presentación del kit lúdico era probar con equipos técnicos que trabajen con adolescentes a ver cómo sentían las preguntas y las dinámicas del juego, y ver si era posible trabajar con adolescentes con este kit. Fue muy bien recibido por los equipos”.
El trabajo acumulado
Para el desarrollo del nuevo kit lúdico se realizó una revisión de programas y actividades previas a nivel nacional e internacional que den cuenta de la efectividad de aquellas intervenciones que refuercen habilidades tales como la toma de decisiones, resistencia a la presión de grupo, la capacidad de reflexionar sobre el propio entorno y donde ellos sean partícipes de la propia intervención.
Por ello, el kit consta de cinco juegos de caja diseñados con niveles de dificultad progresivos, que invitan a las adolescencias a vivir experiencias cada vez más personales y desafiantes.
En etapas posteriores, “Colateral” empezará a ser utilizado entre grupos de jóvenes para intentar brindarles experiencias con sus pares que les proporcionen nuevas herramientas para contar con más información a la hora de tomar decisiones y cuidarse.
